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ICA 

Un estudio de la Red de Estudios para el Desarrollo (REDES) advirtiรณ que 207 de los 771 colegios pรบblicos existentes en la regiรณn Ica se encuentran en riesgo de colapso, situaciรณn que compromete la seguridad de mรกs de 15 mil estudiantes.

Segรบn datos del Ministerio de Educaciรณn, hasta diciembre de 2025 al menos una cuarta parte de los colegios pรบblicos de la regiรณn presenta serias deficiencias estructurales que incluso requerirรญan su demoliciรณn total. En estos locales estudian aproximadamente 15,345 alumnos, quienes asisten diariamente a instituciones con condiciones de vulnerabilidad que ponen en riesgo su seguridad y el desarrollo normal de las clases.

El economista Franco Saito, de REDES, explicรณ que las precipitaciones intensas representan un desafรญo adicional para la infraestructura educativa en Ica. Seรฑalรณ que cuando existen mรกs de 200 colegios en condiciones crรญticas, las lluvias pueden agravar las debilidades estructurales y provocar daรฑos mayores, por lo que considerรณ urgente fortalecer las inversiones en mantenimiento y construcciรณn de locales escolares seguros y resilientes.

La vulnerabilidad de los colegios ya ha quedado evidenciada en temporadas de lluvias anteriores. En 2023, por ejemplo, la instituciรณn educativa N.ยบ 22430 de Palpa sufriรณ daรฑos tras el ingreso de agua a las aulas, mientras que otros planteles como la I.E. inicial N.ยบ 442 de Chamorro, en Chincha, y la I.E. Josรฉ Manuel Meza, en Nasca, enfrentaron dificultades para iniciar el aรฑo escolar debido a los efectos de las precipitaciones.

Especialistas seรฑalan que contar con una infraestructura educativa adecuada no solo implica tener aulas en buen estado, sino tambiรฉn garantizar que los colegios estรฉn preparados para enfrentar fenรณmenos naturales cada vez mรกs frecuentes. La planificaciรณn, el mantenimiento periรณdico y la inversiรณn en infraestructura segura permiten reducir riesgos, evitar interrupciones en las clases y asegurar espacios apropiados para el aprendizaje.

Asimismo, una infraestructura escolar adecuada influye directamente en el bienestar y el rendimiento acadรฉmico de los estudiantes. Ambientes seguros y en buenas condiciones favorecen la concentraciรณn, reducen el ausentismo y permiten que las actividades educativas se desarrollen con normalidad, beneficiando tanto a los alumnos como al personal docente.